讲故事比赛记录内容有哪些，讲故事比赛细则

购房微信：⒈⒏089828470

讲故事比赛记录

今日，一场精彩的讲故事比赛在校园举行。小选手们纷纷登台，用生动的语言和丰富的表情讲述着一个个引人入胜的故事。他们的讲述或激昂、或婉转、或幽默、或深沉，充分展现了各自的风采。观众们被深深吸引，时而紧张、时而欢笑、时而感动。经过激烈的角逐，醉终小明同学凭借其出色的表现荣获冠军。此次比赛不仅锻炼了孩子们的口才和表达能力，更让他们在故事的海洋中畅游，感受到了文学的魅力。让我们期待他们在未来的日子里，继续用故事传递正能量，点亮彼此的心灵。

讲故事比赛细则

一、比赛目的

为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，特举办此次讲故事比赛。

二、比赛时间与地点

时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX

地点：学校报告厅

三、参赛对象

全校在校学生，各年级自愿组队参加（每个团队人数不超过5人）。

四、比赛内容与要求

1. 内容要求：

* 讲述内容健康向上，具有教育意义；

* 可以是寓言、童话、历史故事、现实生活中的故事等；

* 严禁含有暴力、色情等不良元素。

2. 形式要求：

* 每位参赛者有5分钟时间进行讲述；

* 采用站立式讲述，不允许使用麦克风等电子设备；

* 服装整洁大方，符合学校文化氛围。

五、评分标准

1. 内容（40分）：故事情节完整，富有教育意义，符合比赛主题；

2. 表达（30分）：讲述清晰流畅，表达准确，有感染力；

3. 创意（20分）：故事新颖独特，有创新元素；

4. 团队合作（10分）：团队成员配合默契，共同完成讲述任务。

六、奖项设置

* 设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及优秀奖若干名；

* 所有获奖者将获得学校颁发的证书及奖品。

七、比赛组织与安排

1. 组织委员会：由学校教务处、学生处、团委等部门联合成立，负责比赛的策划、组织与协调；

2. 评委组：由学校语文教师、学生代表及校外专家组成，负责比赛的评分与评审工作；

3. 后勤保障组：负责比赛场地的布置、音响设备的调试与维护等后勤保障工作。

八、注意事项

1. 参赛者需提前15分钟到达比赛现场，进行签到与准备工作；

2. 比赛过程中，参赛者需保持安静，不得喧哗或干扰其他选手；

3. 如遇特殊情况，评委有权随时终止比赛并做出相应处理；

4. 请各参赛队伍认真准备，积极参与，展现我校学生的风采与实力。

讲故事比赛记录内容有哪些

讲故事比赛的记录内容通常包括以下几个方面：

1. 活动基本信息：

- 比赛名称

- 比赛时间

- 比赛地点

- 参赛选手名单

- 指导老师或评委名单

2. 比赛流程：

- 开场致辞

- 介绍比赛规则和评分标准

- 抽签决定出场顺序

- 选手依次上台讲述故事

- 中间评委提问或点评

- 观众投票环节（如适用）

- 颁奖仪式

3. 选手表现：

- 选手姓名及年龄

- 选手所讲故事的主题和类型（如寓言、历史、科幻等）

- 选手的表达能力，包括语言表达、肢体语言、情感投入等

- 选手的故事讲述结构，如讲故事比赛记录内容有哪些，讲故事比赛细则、情节发展、高潮、结局等

- 选手对故事的创意和演绎方式

4. 评委点评：

- 评委对选手故事内容的评价

- 评委对选手表达能力的评价

- 评委对选手创意和演绎方式的评价

- 评委对整体比赛活动的建议和改进意见

5. 观众互动：

- 观众提问环节，选手或观众向选手提问

- 观众投票结果，选出醉受欢迎的故事或选手

- 观众反馈和建议

6. 比赛结果：

- 获奖选手名单及奖项（如一等奖、二等奖、三等奖等）

- 获奖选手的感言和感谢

- 活动组织者的总结和感谢

7. 附加内容：

- 选手的背景信息，如学习、工作经历等，有助于了解选手的动机和准备情况

- 故事的出处或灵感来源，体现文化底蕴和创新性

- 相关的图片、视频等多媒体资料，丰富比赛内容

在记录时，可以采用文字、录音、录像等多种方式，以确保比赛的全面性和客观性。同时，记录内容应简洁明了，便于后续整理和分享。

打折微信：1⒏08⒐828470